Workshop

Så kom dagen, hvor vi skulle afholde vores workshop. Dagen havde været længe undervejs og vi havde haft flere emner oppe at vende. Vi valgte at snakke om Det Fælles Tredje.

Vi havde haft mange møder med Tu Anh angående vores workshop, alt skulle planlægges ned til mindste detalje. Jo tættere vi kom på dagen blev jeg mere og mere nervøs, Tu Anh sagde at der nok kom 60-70 mennesker og så skulle det hele foregå på engelsk (det hjælper ikke ligefrem på nerverne). 

Da workshoppen først startede kl. 14.30 havde vi formiddagen og pausen til at forberede de sidste ting. Kl. 14 kom der hele tiden folk løbende, de sidste ting skulle klares. Frugt, kage og vand blev sat på bordene. ’The headteachers’, forældre fra begge vores klasser, folk fra bestyrelsen, Jeanette og Sarah kom og så kunne dagen rigtig begynde.

Dagens program så således ud:

Velkomst – dans af Mickey-klasserne, derefter taler og præsentation.

Teori

Pause

Aktiviteter – The flying egg, make a dance, make a game

Diskussion

Feedback og afslutning

Børnene havde øvet tre danse; en for pigerne, en for drengene og en fælles dans. Vi var med til alle. Det var en sjov start, og nervøsiteten blev en smule mindre.

Derefter var der taler fra bestyrelsen og vi fik alle fire en gave, og så blev det vores tur. Vi havde det overskueligt op og teoridelen fortalte kort om hvem Michael Husen var, hvad Det Fælles Tredje er og hvordan man kan bruge det i hverdagen. Ligeså snart jeg havde sagt den første sætning forsvandt nervøsiteten. Tu Anh oversatte hver sætning til vietnamesisk og derfor gik det meget stille og roligt J Efter teorien var der et kvarters pause. Den brugte vi til at gøre aktiviteterne klar.

Vi forklarede dem legede og derefter delte de sig selv ud ved bordene. Der var 6 grupper (4 i hver), der fik en pose med forskelligt indhold. De skulle nu lave et spil ud af de ting. Endnu 6 grupper (4 i hver) fik også en pose, hvori der var en ballon, papir, snor og et æg. De skulle nu kunne kaste ægget ud fra 3 sal uden at det ville knække, når det landede.

De gik alle meget op i det og var ivrige for at finde den bedste løsning eller lave det bedste spil. De havde en halv time til det, men allerede efter et kvarter var den første gruppe færdige med deres bud på et spil. Jeg var meget imponeret over deres måde at gribe situationen an og deres kreativitet. De gemte deres løsning på ”ægget”, for de andre måtte i hvert fald ikke se deres bud på opgaven J

Efter den halve time, gik vi rundt for at se deres lege. Det var spændende og sjovt at se deres bud på en leg. De var meget kreative og nogle lege ville fungere i hverdagen. De viste os legene og alle grinede og havde det sjovt - det var dejligt at se.

Vi gik nu ud for at se om der var nogle der havde lavet en holdbar løsning ifht. The Flying Egg. Der var mange meget kreative forslag, men ingen der holdt (undtagen den gruppe, som ligeså stille firede deres æg ned – der er bare nogle der vil vinde J )

Tiden løb og vi manglede stadig diskussionen. Vi besluttede derfor, at vi hellere ville høre deres mening om Det Fælles Tredje og hvad de havde fået ud af dagen. Der var mange positive tilbagemeldinger – og de kunne godt se at man sagtens kunne bruge det i hverdagen. Lærerne så også, at de rent faktisk laver mange aktiviteter med børnene, hvor netop Det Fælles Tredje indtræder.

Alt i alt en dejlig dag; god stemning, glade mennesker, kreativitet, smil og latter. Mere kunne vi ikke ønske os J